Sophie Buysse
Founder & Director
Notre mission ? Promouvoir la mobilité sociale et la cohésion sociale en enseignant aux jeunes des compétences essentielles par le biais du débat. Grâce à un programme d’éloquence motivant et varié, les adolescents, dès l’âge de 10 ans, développent les compétences nécessaires pour que leurs paroles comptent. La confiance en soi, la maîtrise de la langue et un regard critique leur permettent d’atteindre leur plein potentiel.
Presque nulle part ailleurs qu’en Belgique, le milieu socio-économique des élèves ne détermine la qualité de leurs performances d’apprentissage (études PISA 2018). Dans l’enseignement bruxellois néerlandophone, pas moins d’un quart des élèves quittent l’école sans diplôme. En résumé, le lieu de naissance des jeunes reste déterminant pour leurs chances de réussite. Tant dans l’enseignement qu’en dehors de l’enseignement.
À Debateville, nous voulons changer cette tendance. Grâce à une éducation au débat innovante, nous donnons à nos adolescents les compétences, les connaissances et les attitudes dont ils ont besoin pour devenir des citoyens responsables et impliqués. Mieux encore : nous aspirons à un monde où ce n’est pas le milieu d’origine des jeunes qui détermine leur parcours, mais où leurs talents et leurs aspirations priment.
Debateville prend position contre l’inégalité des chances au sein de notre système éducatif et de notre société. Concrètement, nous voulons atteindre les objectifs suivants :
Promouvoir la cohésion sociale et la mobilité sociale
Dans un groupe diversifié, on dispose du dialogue le plus riche et de la matière pour des débats intéressants. C’est pourquoi nous réunissons des jeunes de différents milieux socio-économiques, culturels et religieux. De cette manière, nous incitons les jeunes à sortir de la bulle de leur école ou de leur quartier et à promouvoir la cohésion sociale dans notre communauté.
Renforcer les compétences linguistiques et de communication
Le langage est le moteur de nos pensées. C’est le levier pour obtenir un diplôme, un travail valorisant et un développement personnel. Pourtant, 22 pourcent des élèves belges n’atteignent pas le niveau de base d’alphabétisation, nécessaire pour un fonctionnement normal dans la société. En donnant aux adolescents la possibilité d’améliorer leur néerlandais après l’école dès leur plus jeune âge, Debateville veut changer cela. Car investir dans leur développement linguistique, c’est investir dans leur avenir.
Améliorer l’esprit critique, les compétences sociales et la confiance en soi.
Plusieurs études montrent que les jeunes ont des difficultés à reconnaître les fausses nouvelles. Les adolescents flamands sont également moins tolérants envers les migrants et les groupes ethniques que la moyenne européenne. C’est pourquoi l’esprit critique est l’un de nos objectifs pédagogiques. Au cours de nos ateliers, les jeunes apprennent à distinguer les faits des opinions et à utiliser les sources de manière réfléchie. Ils apprennent également à coopérer et à faire preuve d’empathie envers les autres. Cela renforce l’empathie et le respect mutuel. Le fait d’oser prendre position renforce également leur confiance en soi. C’est l’occasion idéale de développer leurs propres valeurs et opinions. Grâce à la recherche, nous savons que cela ne peut qu’augmenter la courbe d’apprentissage des jeunes.
Accroître la connaissance de la société et la participation à celle-ci
Du meilleur film de super-héros à l’exclusion scolaire en passant par le climat, tous les sujets sont abordés à Debateville. De cette manière, les jeunes s’impliquent davantage dans la société. Ils traitent les intérêts conflictuels de manière à trouver des solutions, mais reconnaissent également le droit à une opinion personnelle. Faire des compromis et nuancer son opinion font également partie du processus d’apprentissage.